IL "QUADRIFOGLIO" PRESENTA LA PROGETTAZIONE ANNUALE 2013-2014

5 novembre 2013 - Le insegnanti della scuola statale dell’infanzia "Quadrifoglio", che accoglie gli alunni più piccoli del nuovo Istituto Comprensivo di Tirano, hanno ultimato la progettazione pedagogico-didattica che motiva, supporta e accompagna l’ azione educativa quotidiana a scuola, in un’ottica di curricolo verticale in continuità con le scuole primarie dello stesso Istituto .

I bambini, che sono i protagonisti del percorso educativo-didattico, parteciperanno ad esplorazioni dell’ambiente scolastico e territoriale, a scoperte, ad attività e ad apprendimenti proposti in forma ludica, in un ambiente pensato e progettato a loro misura.
Il “Quadrifoglio” non solo propone una “scuola del fare” dove, attraverso strategie mirate, le insegnanti accompagnano i bambini in un apprendimento personalizzato e rispettoso dei tempi e delle differenze di ognuno, ma è sensibile alle diversificate richieste e alle necessità delle famiglie.
Ricordiamo che per l’anno scolastico 2013 -2014 è possibile, per i bimbi della Sezione Primavera che ne abbiano necessità, fermarsi a scuola fino alle ore 16.30 senza aggravio di spesa; grazie infatti alla collaborazione sinergica tra educatrice della sezione Primavera e insegnanti della scuola dell’infanzia, in un’ottica di ottimizzazione delle risorse, è stato possibile l’allungamento del tempo scuola per i più piccoli.
I bambini della Sezione Primavera dopo un primo periodo di ambientamento e di inserimento, parteciperanno alle attività previste dal progetto annuale “Alla scoperta della terra”.

Il progetto annuale di sede “Pianeta EXPO: conoscere, gustare, divertirsi” si inserisce nel progetto Regionale di avvicinamento ad Expo 2015 e intende favorire lo sviluppo del pensiero ecologico e promuovere comportamenti e atteggiamenti di attenzione e rispetto nei confronti del mondo che ci circonda. Il bambino, che attraverso il gioco esplora e conosce il mondo circostante, è accompagnato in un percorso esperienziale di maturazione di una “coscienza ecologica”.

Questo progetto annuale si articola in 5 unità di lavoro.  “IO E GLI ALTRI” è il progetto accoglienza che viene proposto da settembre a novembre, favorisce l’ esplorazione e la conoscenza dello spazio scuola dove si costruiscono relazioni tra bambini ed insegnanti. In questo momento di accoglienza è stato proposto l’ inserimento graduale e personalizzato dei bambini di tre anni . Nel mese di novembre verranno attivati i progetti relativi ai gruppi di livello.

Ai bambini di 3 anni è indirizzata l’unità di lavoro “SCOPRIAMO, PASTICCIAMO, CUCINIAMO E RICICLIAMO CREATIVAMENTE “. Le insegnanti di livello accompagneranno i bambini più piccoli nell’esplorazione e nella scoperta dei vari materiali naturali e non che caratterizzano l’esperienza del riciclo. 

Ai bambini di 4 anni sarà proposto “SACCO GIALLO, SACCO AZZURRO, SACCO NERO, CON IL RICICLO MI DIVERTO PER DAVVERO!” Dopo una prima fase di osservazione e conoscenza de vari materiali di riciclo, i bambini con la loro fantasia li trasformeranno creativamente. Ogni materiale sarà introdotto da un racconto portato da Lelly , un nuovo amico fantastico.

I bambini di 5 anni grazie al progetto EXPLORIAMO…….L’AMBIENTE adotteranno un’aiuola del giardino pubblico “del 500nario” ; prepareranno un’aiuola di piante aromatiche nel giardino della scuola monitorando la crescita delle piantine e scoprendone il loro utilizzo nella cucina locale. 

Il Progetto di approccio alla lingua inglese, rivolto ai bambini di 4 e 5 anni , sarà tenuto da un docente dell’Istituto, specialista di lingua inglese. Nel gruppo dei 5 anni sarà possibile proporre Lingua2 in ambito curricolare e consentire ai bambini di “scoprire parole” e “giocare” quotidianamente con una lingua diversa dalla lingua madre. L’accostamento alla lingua inglese è un’occasione di arricchimento linguistico, proposto in situazioni di gioco strutturato e auto-organizzato.

LIBRI DA GUSTARE è il progetto biblioteca che intende, attraverso il prestito settimanale del libro, favorire l’accostamento dei bambini ad una lettura piacevole, condivisa con i genitori e nell’ambiente familiare. 

Le insegnanti di religione cattolica lavoreranno con il progetto “ RACCONTALA, CANTALA, SUONALA TU, LA STORIA CHE MI PIACE di PIU’ ” e per i bambini non avvalentesi è stato pensato un progetto di giochi ed attività ludico-didattiche che si svolgeranno negli spazi interni ed esterni della scuola.

Durante l’anno scolastico altre iniziative ancora coinvolgeranno i bambini del “Quadrifoglio” che effettueranno una serie di piacevoli uscite sul territorio e di coinvolgenti esperienze che contribuiranno al raggiungimento delle competenze di base previste dalle indicazioni ministeriali (Indicazioni per il curricolo, settembre 2012). 

Grazie al contributo del Kiwanis Club Città di Tirano, ai bambini del III Livello verrà proposto il laboratorio Multimedialità e polisensorialità “il Flauto magico” di Gianini e Luzzati, tenuto dallo specialista Mattia Agostinali

I bambini di 5 anni inoltre parteciperanno al Laboratorio di attività motoria tenuto dal prof. A. Pennati.  Un “primo assaggio” delle numerose proposte previste per l’anno scolastico 2013-2014 è stata la visita alla VIS di Lovero che si è tenuta il 25 ottobre; in questa occasione i bambini intervenuti hanno vissuto una piacevole mattinata caratterizzata dal racconto di alcune fiabe, da balli di gruppo e da una salutare merenda a base di pane e marmellata.

All’inizio di gennaio, prima delle iscrizioni, organizzeremo le giornate aperte per le famiglie dei bambini che l’anno prossimo frequenteranno la scuola dell’Infanzia. Chi fosse interessato può in ogni momento contattare la scuola o la direzione, presso la sede dell’Istituto Comprensivo di Tirano (0342 701138).

A presto!

Le insegnanti della scuola statale Quadrifoglio

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